Tre sjellje që dëshmojnë se fëmija ka ADHD

Çrregullimi i deficitit të vëmendjes dhe hiperaktivitetit (ADHD) është një nga çrregullimet më të zakonshme të fëmijërisë dhe adoleshencës . Ndodh në 5-7% të popullsisë studentore , por pavarësisht se është një gjendje kaq e zakonshme, ajo vazhdon të kuptohet keq.

Njohja e problemit të ADHD përkon, në shumicën e rasteve, me përfshirjen në shkollën fillore, për shkak të rritjes së kërkesave për përbërje, vëmendje dhe respektim të rregullave.

1. Mosvëmendja : Fëmija ka vështirësi në ruajtjen e vëmendjes, humbet lehtësisht përqendrimin nga stimujt e parëndësishëm, ka vështirësi në fokusimin në detaje dhe për pasojë bën gabime të shpeshta të pakujdesshme. Përveç kësaj, ai rrallë ndjek udhëzimet në mënyrë korrekte, harron ose humbet sendet e tij personale dhe në përgjithësi është i çorganizuar.

2. Hiperaktiviteti: Ai lëviz gjatë gjithë kohës, pa nevojë dhe tepër për moshën e tij. Vrapon, ngjitet ose ngrihet nga tavolina kur nuk lejohet. Ai është gjithashtu shpesh i shqetësuar kur ulet në tavolinë, pasi lëviz vazhdimisht krahët dhe këmbët, vazhdimisht shikon përreth dhe shqetëson të tjerët.

3. Impulsiviteti: Shpesh ka vështirësi të presë radhën e tij, vepron përpara se të mendojë dhe përgjigjet përpara se të dëgjojë të gjithë pyetjen. Ai vazhdimisht ndërpret dhe ndërhyn në lojën e të tjerëve dhe për shkak të impulsivitetit të tij, ka vështirësi në zbatimin e rregullave.

Pamja e ADHD-së ndryshon nga fëmija në fëmijë , ndërkohë që vetëm në disa raste të gjitha simptomat e mësipërme shfaqen në një shkallë të rëndë. Zakonisht ka diversitet në intensitetin e simptomave dhe në fakt luhatje të tilla mund të vërehen tek i njëjti fëmijë gjatë ditës, madje nga ora në orë. Tek disa fëmijë pavëmendja është problemi më i madh, tek të tjerë mbizotëron hiperaktiviteti dhe impulsiviteti , ndërsa disa fëmijë mund të paraqesin një kombinim .

Çfarë e shkakton ADHD?

Ashtu si me shumë sëmundje, etiologjia e saktë e ADHD nuk dihet . Deri më sot ne e dimë se ADHD është deri diku i trashëguar . Truri i fëmijëve me ADHD shfaq ndryshime nga ato të bashkëmoshatarëve të tyre në strukturën, metabolizmin dhe funksionin e zonave specifike.

Përveç kësaj, lindja e parakohshme, pirja e duhanit , përdorimi i alkoolit dhe stresi i tepërt gjatë shtatzënisë, dëmtimi i trurit ose ekspozimi ndaj substancave toksike mund të kontribuojnë në zhvillimin e ADHD.

Është një mit që kujdesi i pamjaftueshëm prindëror shkakton ADHD , por një sërë karakteristikash familjare (p.sh., mosfunksionimi i familjes ose mungesa e kontrollit prindëror) mund të kontribuojnë në barrën e ADHD dhe shfaqjen e komplikimeve në gjendjen emocionale ose sjelljen.

Trajtimi i ADHD

Për të përballuar ADHD-në është e nevojshme të zbatohet një program global – i personalizuar dhe unik për çdo rast – që synon menaxhimin e shumëanshëm të vështirësive të fëmijës. Një program i tillë trajtimi mund të përfshijë një kombinim qasjesh , të cilat punojnë së bashku për të mbështetur njëri-tjetrin ( psikoedukim dhe këshillim i prindërve dhe fëmijëve , ndërhyrje për të rikthyer vështirësitë në shkollë , psikoterapi familjare dhe/ose individuale , terapi e sjelljes, trajtim droge ).